análisis de las lecturas y video-cápsulas

Integrantes del equipo: Flores Ramírez María de Lourdes. Téllez Martínez Ana Gabriela. 

Reflexión de las lecturas, tomando en cuenta las video-cápsulas.

(primera y segunda intervención del foro "Qué esperar y qué no esperar de la educación a distancia (virtual o en línea).

 Antes que nada queremos mencionar que las video-cápsulas están interesantes ilustran algunas de las ventajas que nos mencionan en las lecturas, por ejemplo en las mejoras de las tecnologías que podemos aplicar a la educación, nos dice la video cápsula que nuestra tarea es hacer que los niños se interesen por aprender, que sea divertido, hacerles un mentalidad crítica y no solamente los niños,  como menciona el autor Areito "todos quieren aprender algo a lo largo de toda su vida", se menciona en la segunda cápsula, debemos tener la capacidad de transformación y adaptación, porque la tecnología está cambiando drásticamente y cada vez más rápido, tenemos que ir con la corriente de lo contrario está vorágine no aplastará y quedaremos fuera del sistema cotidiano de vida, debemos entonces de aprender a utilizar estás nuevas tecnologías de la comunicación.

 La educación a distancia como hemos visto nos facilita a que pueda llegar a un mayor número de lugares geográficos, pero no todas las poblaciones cuentan con un ligar físico, en el cual tomar clases, se dice que es necesario una educación permanente, es decir, continua: "todos quieren aprender a lo largo de toda la vida", tenemos que explorar los requerimientos que están implícitos para que se pueda llevar a cabo y ser realistas para alcanzar nuestra meta.

 En la cápsula donde observamos el proceso de dibujo, en éste caso de un actor, fue super interesante, creeemos que a los niños también les llamará la atención, ahí podemos ver un claro ejemplo de las ventajas de las mejoras tecnologicas en la educación.

Una de las desventajas de la educación a distancia y tomando como referencia también el texto del autor Aparaci, que en nuestro caso es lo que está sucediendo es que a veces los alumnos necesitamos asistencia especializada, las respuestas generales o instrucciones que nos facilita la maestra no son suficientes para nosotras, sería bueno tener respuestas particulares. 

Como hemos visto varias veces en clase, no debemos satanizar siempre a la tecnología, ya el autor Aparaci nos ha hecho criticar todos los mitos que han surgido alrededor del uso de la tecnología, pero tampoco debemos encasillarnos sólo en el uso de las tecnologías de la comunicación no debemos descuidar a los humanos.